期刊简介

               本刊系由中华护理学会主管，山西省护理学会与山西医科大学第一医院、山西医科大学玢阳学院共同主办的护理类学术性刊物。报道文章以护理学研究为主，涉及护理科研与临床实践的各个方面，及时反映国内外护理学科发展动态及护理专家经验荟萃，展示近年来我国护理事业飞跃发展的丰硕成果，将最优秀的护理论文介绍给广大读者。                

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主管单位: 中华护理学会（业务）　山西省卫生厅（行政）

主办单位: 中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院

出版部门: 《护理研究杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1009-6493

国内统一连续出版号: CN 14-1272/R

邮发代号: 22-130

出版周期 旬刊

创刊时间 1987

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 700.00

杂志荣誉 连续6年获山西省一级期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：护理研究杂志
  • 主管单位：中华护理学会（业务）　山西省卫生厅（行政）
  • 主办单位：中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
  • 国际刊号：1009-6493
  • 国内刊号：14-1272/R
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：连续6年获山西省一级期刊期刊收录：统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
护理研究杂志2004年第17期文章

  • 介绍一种治疗褥疮的新配方

    1999年-2003年我院采用一种新配方治疗褥疮,取得了可喜的效果,现报告如下.1临床资料选择34例褥疮病人,其中炎性浸润期22例,溃疡期12例:骶尾部24处,髋部10处,足部4处.采用新配方治疗后,2例因转院、1例自动出院而中断治疗后,余31例病人全部治愈.......

    作者：尤霞燕 刊期： 2004- 17

  • 一目了然的管理在临床护理管理中的具体应用

    如何使管理理论与实践相结合,一直是管理学所研究的课题.在临床护理管理工作中,受日本企业中使用的一目了然的管理方法的启发,对其理论加以研究与应用,经过半年多的实践,取得了较满意的效果.......

    作者：李小京；郑琪；吴海群 刊期： 2004- 17

  • 运用管理心理学合理配置护理人力资源

    根据护士的个性心理特征,自行设计调查问卷表,对我院在岗103名护士的工作岗位及护理专业偏爱、选择、满意程度进行调查.结果:具有专科性的妇产科、手术室护士以及风险相对低、工作量低的供应室、门诊护士满意程度较高.护士对转科、专科和一般要求的心理反应为41.7%、35.9%、22.3%.提出针对护士的个性心理特征,进行双向选择岗位,做到合理、全面、有效的用人安排计划.......

    作者：方凤华 刊期： 2004- 17

  • 《人体形态学》网络教学中护生实践能力及创新精神培养的研究

    在护理专业教学改革中,把人体系统解剖学、组织胚胎学和局部解剖学三门课程合并成一门人体形态学,并且把现代教育技术的手段与传统的教学方法有机的结合.为培养高素质现代医学人才,以转变教育教学思想为先导,以现代教育技术作为依托,对人体形态学课程的教学内容、教学方法、教学手段进行整体改革,在实践中逐步构建和完善利用多媒体的理论课教学、实验教学以及网络自主学习三者有机结合的现代人体形态学课程网络教学体系.......

    作者：杨景武；张志智；孙水林；叶明泉；董伟家 刊期： 2004- 17

  • 学生在早期护理临床学习中存在的问题及对策

    临床是护理专业学生学习和实践的重要场所,临床学习是护理教育必要的组成部分,与课堂学习占有同等重要的位置.然而,由于环境、人员等诸多因素的影响,临床学习对学生的压力更大.在临床学习过程中,尤其是早期临床学习中学生遇到的问题和出现的问题也比较多.如何更好地认识和解决这些问题,是帮助学生顺利进入临床学习的重要基础.我院从1996年成立伊始,便着手进行临床教学改革,除了后一学年生产实习外,首先,在教学安排......

    作者：李杨 刊期： 2004- 17

  • 高级助产专业毕业生就业心理调查

    随着护理事业的发展及教育体制的革新,有限的医院人员编制和与逐渐增多的护理专业本科、硕士生的竞争,专科学生的就业前景也日趋严峻起来,其学生的就业心理倾向也生了变化,而学生的就业心理善的好坏直接影响到能否正确择业及顺利就业.......

    作者：杨丽全；王惠珍；郑建盛 刊期： 2004- 17

  • 讨论式教学法在《护理学导论》教学中的应用

    [目的]了解采用讨论式教学法的效果.[方法]根据课程特点,结合本校实际,对79名2001级4年制中专在校学生采用讨论式教学法进行教学,通过问卷调查进行教学效果评价.[结果]73.42%的学生赞成该教学法.[结论]讨论式教学法能够提高学生的学习动机,促进专业思维能力的培养和提高学生的综合素质.......

    作者：牛耿；史学敏 刊期： 2004- 17

  • 对湖北省高等职业护理院校课程设置的调查

    护理模式已由传统的生物医学模式转变为生物、心理、社会医学模式,整体护理已逐渐取代功能制护理,并逐步向健康人群领域延伸,护理工作范围正在不断拓宽,向着多元化场所发展.21世纪需要护理多面手,护理工作必须向着系统化方向发展[1].为了解湖北省高等职业技术院校(以下简称高职)护理教育的现状,对相关高职护理学校中的护理课程设置情况进行了调查,现将调查结果报告如下.......

    作者：阮小玲 刊期： 2004- 17

  • 肠造口病人的护理

    从肠造口病人的心理护理、造口的管理以及社会功能康复方面进行了综述.......

    作者：袁宝芳；陈家琴；管亚华；施亚兰 刊期： 2004- 17

  • 我国专科护士发展概况及存在问题

    通过对我国有关专科护士的概念、培训认定、角色作用及其存在的问题进行综述,提出要成功地推行专科护士制度,既要借鉴外国的宝贵经验,严格规范临床护理专家的资格认证,又要适应中国国情,尽快认定一批活跃在临床第一线并富有临床经验的专科护士.......

    作者：刘红梅；周晓荣；李小珍 刊期： 2004- 17

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