期刊简介
本刊系由中华护理学会主管,山西省护理学会与山西医科大学第一医院、山西医科大学玢阳学院共同主办的护理类学术性刊物。报道文章以护理学研究为主,涉及护理科研与临床实践的各个方面,及时反映国内外护理学科发展动态及护理专家经验荟萃,展示近年来我国护理事业飞跃发展的丰硕成果,将最优秀的护理论文介绍给广大读者。
点击详情 >主管单位: 中华护理学会(业务) 山西省卫生厅(行政)
主办单位: 中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
出版部门: 《护理研究杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1009-6493
国内统一连续出版号: CN 14-1272/R
邮发代号: 22-130
出版周期 旬刊
创刊时间 1987
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 700.00
杂志荣誉 连续6年获山西省一级期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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1998
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1999
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2000
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2001
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2016
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2017
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2018
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2019

- 杂志名称:护理研究杂志
- 主管单位:中华护理学会(业务) 山西省卫生厅(行政)
- 主办单位:中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
- 国际刊号:1009-6493
- 国内刊号:14-1272/R
- 出版周期:旬刊
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参附注射液不同输注方法对心阳虚型慢性心力衰竭病人的影响
[目的]探讨参附注射液不同输注方法对心阳虚型慢性心力衰竭病人的影响,为临床选择用药方法提供参考.[方法]选取心阳虚型慢性心力衰竭病人140例,随机分为静脉输注组和静脉推注组各70例.静脉输注组采用参附注射液稀释后常规静脉输注法,静脉推注组给予参附注射液原液经微量泵缓慢推注法.观察两组病人用药前及用药10d后中医证候积分、生活质量、舒适度、静脉炎发生情况.[结果]用药10d后,静脉输注组病人生活质量......
作者:郝爱霞;沈燕;周霄云 刊期: 2018- 19
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形成性评价在护理学基础实训教学中的应用
[目的]探讨形成性评价在护理学基础实训教学中的应用效果.[方法]选取2015级297名高职高专护生为研究对象,随机分为试验组148人和对照组149人.在护理学基础实训教学中,采用以问题为中心的学习(PBL)、以案例为基础的学习(CBL)、以团队为基础的学习(TBL)三者整合模式进行教学.试验组148人采用形成性评价方法,对照组149人采用终结性评价方法.课程结束后,将两组学生课程期末成绩和对授课评......
作者:钱耀荣;徐丽莉;宋文娟;岑慧红 刊期: 2018- 19
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日本脑卒中康复护理教育文献计量分析
[目的]了解日本康复护理教育的现状,分析其优势与可借鉴之处,探讨我国今后康复护理教育的发展趋势.[方法]通过检索日本医学中央杂志网,选取1983年-2015年的有关脑卒中康复护理教育的文献,运用文献计量学方法进行分析.[结果]共检索到44篇文献.文献内容显示,开展的康复护理40.9%集中在关东地区,质性研究占72.3%.按质性研究方法,文献可归纳为病人的教育指导、家庭指导、临床护理指导、经济影响4......
作者:陈思颖;金瑞华;郑洁;王秀梅 刊期: 2018- 19
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“喘息服务”对失能老人及其照护者生活质量和照护负担的影响
[目的]探讨“喘息服务”对失能老人及其照护者生活质量和照护负担的影响.[方法]实施“喘息服务”干预前后应用一般资料量表、简明健康调查量表、社会支持评定量表以及照护者负担量表等对随机抽样选取的20名失能老人及40名照护者进行调查.[结果]照护者的社会支持状况总体处于低度水平.“喘息服务”干预后,失能老人生活质量的社会功能、生命活力和心理健康3个维度得分提高(P<0.05);照护者的生命活力、社会功能......
作者:毛智慧;李魏;孙晓婷 刊期: 2018- 19
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TISS评分与护理分层管理在ICU护理管理中的协同效应
[目的]探究TISS-28评分与病人护理分级、护士层级管理在重症监护病房(ICU)中的协同应用.[方法]选取2014年1月-12月ICU收治住院天数>1d的病人作为对照组,2016年1月-12月ICU住院天数>1d的病人作为试验组,通过应用TISS-28评分对病人进行ABCD护理分级,对护士实施层级管理并进行TISS排班模式.[结果]在开放床位相同的情况下,试验组的护士人数增加,收治的病人增多,床......
作者:徐妍;张扬;黄永彬 刊期: 2018- 19
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个体化健康教育对农村高血压病人血压控制及生活方式的影响
[目的]探讨个体化健康教育对农村高血压病病人血压控制及生活方式的影响.[方法]选择93例农村高血压病痛人,给予6个月的个体化健康教育,比较干预前后病人的血压控制率、规律服药率、体重指数正常率、健康生活习惯符合率及血脂值.[结果]与干预前相比,干预后病人的血压控制率由32.3%增长至54.8%,规律服药率由50.5%增长至87.1%,体重指数正常率由35.5%增长至69.9%,健康生活习惯符合率由3......
作者:常丹;李小珍;王秀萍;王岗;张红利;王小英 刊期: 2018- 19
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雷尼替丁与西沙必利治疗胃源性哮喘病人的疗效比较
[目的]比较雷尼替丁与西沙必利治疗胃源性哮喘病人的疗效.[方法]回顾性分析我院收治的96例胃源性哮喘患儿的临床资料,按照治疗用药不同分为观察组和对照组各48例,观察组给予西沙必利治疗,对照组给予雷尼替丁治疗,治疗8周后比较两组患儿的大呼气流量(PEF)、Boix-Ochoa评分、临床疗效以及12h食道pH值检测结果.[结果]观察组的PEF值、Boix-Ochoa评分分别为(79.25±11.20)......
作者:伏鑫;陈晶 刊期: 2018- 19
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美国印第安纳大学医学院护理教师对护生不安全行为的管理策略分析
介绍美国印第安纳大学医学院对护生不安全行为的管理策略,包括传达明确的预期,识别和确定不安全行为,及时整改纠正,培养与护生间积极的协作关系以及给予规章制度支持等,为国内护理专业人才的培养提供一定的参考和借鉴.......
作者:程静 刊期: 2018- 19
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盆底肌功能训练联合M受体拮抗剂在女性膀胱过度活动症病人中的应用效果
[目的]探讨盆底肌功能训练联合M受体拮抗剂治疗膀胱过度活动症的临床疗效.[方法]选取50例女性膀胱过度活动症病人分为观察组和对照组各25例,观察组采用盆底肌功能锻炼联合M受体拮抗剂治疗,对照组采用常规护理结合M受体拮抗剂;治疗6个月后比较两组尿急次数、日均排尿次数、夜尿次数、膀胱大容量及治疗效果.[结果]治疗6个月后,观察组尿急次数、日均排尿次数、夜尿次数、膀胱大容量均优于对照组,观察组总有效率(......
作者:殷莹;刘双玉;郑璇 刊期: 2018- 19
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高职护生学习风格与在线学习行为的对应分析
[目的]探索高职护生学习风格类型与在线学习行为的对应关系.[方法]以生理学课程混合式学习为样本,教师在e-Learning系统搭建学习平台,453名护生自主参加在线学习.采用Kolb学习风格量表调查护生学习风格类型,运用对应分析方法揭示护生学习风格类型与其在线学习行为的关系.[结果]高职护生学习风格主要为同化型(34.2%)和集中型(34.0%);学生学习风格各类型与在线访问量、资源阅读量及发帖量......
作者:郭瑛;梁燕;阮卉;王韧 刊期: 2018- 19
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