期刊简介

               本刊系由中华护理学会主管，山西省护理学会与山西医科大学第一医院、山西医科大学玢阳学院共同主办的护理类学术性刊物。报道文章以护理学研究为主，涉及护理科研与临床实践的各个方面，及时反映国内外护理学科发展动态及护理专家经验荟萃，展示近年来我国护理事业飞跃发展的丰硕成果，将最优秀的护理论文介绍给广大读者。                

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主管单位: 中华护理学会（业务）　山西省卫生厅（行政）

主办单位: 中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院

出版部门: 《护理研究杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1009-6493

国内统一连续出版号: CN 14-1272/R

邮发代号: 22-130

出版周期 旬刊

创刊时间 1987

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 700.00

杂志荣誉 连续6年获山西省一级期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>护理研究杂志
  • 杂志名称：护理研究杂志
  • 主管单位：中华护理学会（业务）　山西省卫生厅（行政）
  • 主办单位：中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
  • 国际刊号：1009-6493
  • 国内刊号：14-1272/R
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：连续6年获山西省一级期刊期刊收录：统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
护理研究杂志2014年第33期文章

  • 延伸护理在社区糖尿病高危人群中的应用效果

    [目的]探讨延伸护理服务在社区糖尿病高危人群干预后的应用效果。[方法]从社区居民中随机筛选出糖尿病高危人群30例，由糖尿病专科护士、综合医院专科医生、营养师和社区医生共同对其进行糖尿病基础知识、饮食治疗、运动治疗、药物治疗，心理调节，健康行为养成等方面的健康教育，并填写调查表格，对空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、三酰甘油、治疗依从性等进行教育前后比较。[结果]社区糖尿病高危人群的健康行为明显......

    作者：李小娜；潘岁月；崔茜 刊期： 2014- 33

  • 连续护理在功能性便秘病人认知行为健康教育中的应用

    [目的]提高功能性便秘病人对疾病的认知水平，改善其遵医行为，提高生活质量。[方法]选择在我院住院的功能性便秘病人160例，实施连续护理健康教育。[结果]病人出院时便秘危险因素、饮食治疗、合理运动、药物干预等方面知识认知均高于入院评估(P......

    作者：赵毅；王晓伟；陈海花；滑霏 刊期： 2014- 33

  • 护生死亡态度及死亡教育认知现状

    我国自1999年进入老龄化社会，疾病谱不断发生改变，大量的慢性病及濒死病人开始出现，我国死亡教育缺失的问题越来越凸显。在我国的死亡教育问题上，应根据国情循序渐进，首先从医学院校开始，辐射教育系统，进而使死亡教育进社区、进家庭，从城市走向农村，形成面向全社会的死亡教育模式[1]。本研究旨在通过问卷调查了解医学院校中护理专业新生和实习生死亡态度及死亡教育认知及需求，探寻一条在医学院校中开展死亡教育的途......

    作者：黄丽群 刊期： 2014- 33

  • 医护人员对医患沟通与医患纠纷关系认知的对比分析

    [目的]调查了解临床一线医生与护士对医患沟通与医患关系两者相关性的认知，为医护人员提高沟通能力提供有效方法。[方法]采用自制问卷对工作1年以上的120名医生和176名护士进行调查。[结果]医护双方在人际沟通相关知识获取途径、两者关系及主要影响因素3方面6项指标不同。[结论]医患沟通是影响医患关系、医疗质量、医院形象的重要因素，需引起广泛重视和加强，并采取有效措施加以改进和提高。......

    作者：隋树杰；仰曙芬；于方 刊期： 2014- 33

  • 更年期妇女症状与生存质量及激素水平相关性研究

    更年期妇女处于社会、家庭、工作、生活的多重压力中，不良环境和行为因素影响其生存质量。为了提高更年期妇女保健意识，改善其生存质量，本研究调查邯郸市10个社区557例更年期女性症状及生存质量，现报道如下。......

    作者：周燕；徐亮；陈敏；董燚；程寒梅 刊期： 2014- 33

  • 三级甲等综合医院临床护理人员科研认知现状及对策

    [目的]了解三级甲等教学医院临床护理人员科研认知现状,为提高护理人员科研能力提供理论依据。[方法]采用问卷调查法,应用自制护士科研状况调查表对5所新疆医科大学附属医院的护理人员560人进行问卷调查。[结果]护理人员科研现状不容乐观,护理管理者申请过课题占36.36%,护士占5.47%；护理人员对科研知识的培训需求较大,78.9%需要培训如何设计科研课题,75.7%需要培训如何撰写论文。不同职称、学......

    作者：吴静；白兰；张翠萍 刊期： 2014- 33

  • 健康体检人群服务需求现状调查及影响因素

    [目的]描述体检中心受检人群的需求状况及影响因素。[方法]应用健康体检人员需求调查表调查体检中心1922人的需求状况。[结果]受检者的总需求得分为118.93分±13.38分；需求程度排列前3位的依次是医务人员素质需求、信息告知需求、检后健康管理需求；年龄、性别、付费方式是影响受检者需求的主要因素。[结论]临床工作中不但要针对受检者的需求，完善护理服务措施，提高护理工作质量，也要关注和引导低需求受......

    作者：杨园；李平；许碧云；史婷奇 刊期： 2014- 33

  • 全程护理干预对胸腔镜下超微创 Nuss 术后患儿康复的影响

    [目的]探讨规范、全程的护理干预对胸腔镜下超微创Nuss术后患儿康复的影响。[方法]选择我院心胸外科胸腔镜下行超微创Nuss术的患儿160例。按入院时间先后分为对照组与观察组各80例。对照组给予常规护理，测量生命体征，预防并发症。观察组在此基础上采用全程护理干预，即术前给予心理干预、呼吸训练、营养支持、术前沐浴指导，术后给予生命体征监测、疼痛管理、体位指导、呼吸道护理、营养、活动指导以及术后随访。......

    作者：徐敏；刘霞；丁月风 刊期： 2014- 33

  • 延续性护理服务模式在老年慢性病病人护理中的应用

    [目的]探讨延续性护理服务模式应用于老年慢性病病人中的效果。[方法]将800例病人随机分为观察组412例和对照组388例，两组病人均给予常规的护理干预，观察组在此基础上提供延续性护理。[结果]观察组合理膳食、良好生活习惯、准确服药、定期复诊率及出院后满意度明显高于对照组(P......

    作者：陈芳；陈进翠；郑萍萍 刊期： 2014- 33

  • 临床护理教学中应用情景教学法的 Meta 分析

    [目的]评价临床护理教学中应用情景教学法的教学效果，为提高临床护理教学质量、改变护理教学模式提供理论依据。[方法]计算机检索中国生物医学文献数据库、万方数据库、中国期刊全文数据库和维普中文科技期刊全文数据库中2003年1月—2013年12月关于临床护理教学应用情景教学法进行临床对照试验的文章。由两名评价者按Cochrane系统评价方法独立评价所纳入研究的文献质量，并提取有效数据后，采用RevMan......

    作者：徐维昉；王梅新 刊期： 2014- 33

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