期刊简介
本刊系由中华护理学会主管，山西省护理学会与山西医科大学第一医院、山西医科大学玢阳学院共同主办的护理类学术性刊物。报道文章以护理学研究为主，涉及护理科研与临床实践的各个方面，及时反映国内外护理学科发展动态及护理专家经验荟萃，展示近年来我国护理事业飞跃发展的丰硕成果，将最优秀的护理论文介绍给广大读者。
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首页>护理研究杂志
- 杂志名称：护理研究杂志
- 主管单位：中华护理学会（业务） 山西省卫生厅（行政）
- 主办单位：中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
- 国际刊号：1009-6493
- 国内刊号：14-1272/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：连续6年获山西省一级期刊期刊收录：统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
临床护理教师核心能力评价指标体系的探索性研究
侯晓静；朱丹；乔莉
关键词：临床护理教师, 核心能力, 评价指标
摘要：[目的]探讨临床护理教师核心能力评价的指标体系.[方法]通过文献分析、专家咨询和小样本人群检验,筛选出31个用以评价临床护理教师核心能力的指标项目,使用Likert 5点量表形式对全国范围内6所医药院校的218名教学管理人员、专职教师、学生进行问卷调查.[结果]各组人群对各指标项目在评价临床护理教师核心能力方面的重要性程度的认识有一定差异:临床护理教师核心能力评价指标体系的结构维度包括5个方面:领导能力、问题解决能力、教学能力、专业能力、发展能力.[结论]形成的31项评价指标体系,适合评价临床护理教师的核心能力,且具有相对重要性,可作为进一步评价临床护理教师核心能力的基础.
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