期刊简介

               本刊系由中华护理学会主管,山西省护理学会与山西医科大学第一医院、山西医科大学玢阳学院共同主办的护理类学术性刊物。报道文章以护理学研究为主,涉及护理科研与临床实践的各个方面,及时反映国内外护理学科发展动态及护理专家经验荟萃,展示近年来我国护理事业飞跃发展的丰硕成果,将最优秀的护理论文介绍给广大读者。                

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  • 杂志名称:护理研究杂志
  • 主管单位:中华护理学会(业务) 山西省卫生厅(行政)
  • 主办单位:中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
  • 国际刊号:1009-6493
  • 国内刊号:14-1272/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:连续6年获山西省一级期刊期刊收录:统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
护理研究杂志2004年第05期

学龄期慢性病患儿自理行为训练及效果观察

王小琴;张银萍

关键词:学龄期, 慢性病, 患儿, 心理问题, 学龄儿童, 行为问题, 行为紊乱, 心理负担, 慢性疾病, 健康人群, 概念发展, 程度, 性病学, 被控制, 校表, 疼痛, 生理, 科研, 交往, 发育
摘要:慢性病可影响儿童的生理、心理、与伙伴交往及学校表现等诸多方面.随着慢性疾病的确诊,学龄儿童的生长、发育会受到不同程度的影响,如可能错失有助于自我概念发展的机会等[1,2].同时,患儿常常遭受疼痛、疲惫、疏远、压抑、孤独和恐惧的袭扰.此外,世俗的偏见、忌讳与排斥加重了患儿的心理负担.当疾病被控制后,患儿的心理问题仍然存在,并伴有不同程度的行为紊乱.有科研表明,慢性病学龄患儿行为问题是同类健康人群的2倍[3].