期刊简介

               本刊系由中华护理学会主管，山西省护理学会与山西医科大学第一医院、山西医科大学玢阳学院共同主办的护理类学术性刊物。报道文章以护理学研究为主，涉及护理科研与临床实践的各个方面，及时反映国内外护理学科发展动态及护理专家经验荟萃，展示近年来我国护理事业飞跃发展的丰硕成果，将最优秀的护理论文介绍给广大读者。                

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主管单位: 中华护理学会（业务）　山西省卫生厅（行政）

主办单位: 中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院

出版部门: 《护理研究杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1009-6493

国内统一连续出版号: CN 14-1272/R

邮发代号: 22-130

出版周期 旬刊

创刊时间 1987

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 700.00

杂志荣誉 连续6年获山西省一级期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：护理研究杂志
  • 主管单位：中华护理学会（业务）　山西省卫生厅（行政）
  • 主办单位：中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
  • 国际刊号：1009-6493
  • 国内刊号：14-1272/R
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：连续6年获山西省一级期刊期刊收录：统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
护理研究杂志2005年第16期文章

  • 护理管理者应重视人性化管理

    我们对病人大力推行人性化服务的同时,作为护理管理者也应在护理人员内部实施人性化的管理.人性化管理绝不是自由或无原则的管理,也不是要因循或屈从于人性的弱点,以致牺牲或有害于组织目标的达成;而是在于管理理念、制度和措施是否能配合与因应人性,而又有助于组织目标的实现[1].当前,由于病人的多元化需求加上医院内部人事分配等管理制度的变革,使得护士面临的压力越来越大,而这种压力同时也影响了护士所提供的护理质......

    作者：马金容 刊期： 2005- 16

  • SARS流行后对医院感染的再思考

    2003年SARS的暴发流行,凸显了医院感染预防与控制工作的重要性,也暴露了医院感染管理工作在常态下的薄弱环节.尤其是在其流行中通过医院感染,使得人们认识到了医院感染管理的重要性.我国医院感染监测和控制工作始于20世纪80年代,较发达国家起步晚,但发展快,并已逐步正规化,尤其随着卫生体制改革不断深入,以及SARS后国家对感染性疾病管理的重视,颁布了新版和,从层次、内容等方面更加规范和科学,先进性和......

    作者：李梅；王彩星；石贞仙；徐建萍 刊期： 2005- 16

  • 带教护士的师资结构与带教效果的相关性研究

    [目的]探讨带教护士的学历结构、职称结构及年龄结构与带教效果的关系.[方法]选择我院5所教学医院97名带教护士为研究对象及进入上述5所医院实习的护理本科学生,对所实习科室带教护士带教效果进行评估.[结果]初级职称与中级职称带教护士的带教效果比较有统计学意义(P＜0.01),而不同学历和年龄带教护士的带教效果比较均无统计学意义.[结论]中级职称护士是医院的中坚力量,是选拔带教护士的首选人群.......

    作者：颜琬华；冯卫红 刊期： 2005- 16

  • 建构主义理论在《护理学基础》教学中的应用研究

    [目的]了解建构主义理论在教学中应用的效果.[方法]选取2个班,分别为实验组和对照组,在教学中,实验组在建构主义理论指导下,采用新的教授法,对照组按传统法进行教学,对两组学生学习成绩、操作技能、对讲授的评价进行统计分析.[结果]实验组学生的理论和操作技能考试成绩均明显优于对照组(P＜0.01),并认为教授方法、激发兴趣、应用效果好于传统教学法.[结论]应用建构主义理论进行教学,相对于传统的教学模式......

    作者：罗金凤 刊期： 2005- 16

  • 成人护理专科科研教育影响因素及需求的研究

    [目的]研究成人护理专科对科研教育的需求.[方法]采用自行设计调查问卷对434名成人专科护理系学员进行问卷调查.[结果]影响学员开展科研的自身因素位于前5位的是外语水平低、科研知识不足、检索英文文献能力差、缺乏统计学知识、科研能力差;护理学员创新能力、逻辑推理能力均处于一般水平.护理学员迫切需要加强专业英语的学习,同时增设护理科研课程、统计学课程、医学新技术新知识、SPSS统计软件的学习.[结论]......

    作者：陈向韵；徐德颖 刊期： 2005- 16

  • 高职护生健康评估能力培养中存在的问题及对策

    介绍了我国高职护理教学中存在的问题,提出将健康评估作为独立的课程,改进教学内容,增加总课时及实践课时,使用多媒体电子标准化病人、护理标准化病人及真正病人等进行综合考评,真正提高护生的健康评估能力,使整体护理落到实处.......

    作者：蔡小红 刊期： 2005- 16

  • 中美护理教育的异同点

    教育是指教育者按照一定的社会要求,有目的、有组织、有计划地向受教育者身心施加系统的影响,使受教育者发生预期的变化,成为教育者所希望的人[1].护理教育指给学生或在职人员护理专业或业务知识技能的教育,是一种培养护理专门人才的教育,它主要注重人的专业知识和才能的传授与培养,解决就业和胜任工作问题.本人于1998年8月-10月去美国VinanovaUniversityCollegeofNursing进行......

    作者：车晓艳 刊期： 2005- 16

  • 疼痛的评估与护理进展

    介绍了疼痛的定义、对机体的危害性、评估方法以及疼痛病人的护理对策,提出充分了解疼痛控制不足的原因,可以提高护士自身的认知能力,提高控制疼痛的水平.......

    作者：杨雪华 刊期： 2005- 16

  • 大豆蛋白对肾脏疾病的影响

    从大豆蛋白的生物化学特性、动物实验研究、临床研究方面,综述了大豆蛋白对肾脏疾病的影响,简述了大豆蛋白对肾脏保护作用的机制.......

    作者：相锋；赵玉敏；廖晓艳；李亚洁 刊期： 2005- 16

  • 影响乳腺癌病人生存质量因素分析

    [目的]探讨影响乳腺癌病人生存质量的因素.[方法]采用癌症治疗方法评估表-乳腺癌分量表对284例乳腺癌住院病人进行问卷调查.[结果]影响乳腺癌病人生存质量的众多因素中,病人的经济状况、文化程度、年龄、是否在意女性特征、婚姻状况以及治疗副反应的影响显著.[结论]建议护理专家对乳腺癌病人给予有效的心理干预,以改善并提高病人的生存质量.......

    作者：罗延伟；庞达；何雪琳；吴淑兰 刊期： 2005- 16

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