期刊简介

               本刊系由中华护理学会主管,山西省护理学会与山西医科大学第一医院、山西医科大学玢阳学院共同主办的护理类学术性刊物。报道文章以护理学研究为主,涉及护理科研与临床实践的各个方面,及时反映国内外护理学科发展动态及护理专家经验荟萃,展示近年来我国护理事业飞跃发展的丰硕成果,将最优秀的护理论文介绍给广大读者。                

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主管单位: 中华护理学会(业务) 山西省卫生厅(行政)

主办单位: 中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院

出版部门: 《护理研究杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1009-6493

国内统一连续出版号: CN 14-1272/R

邮发代号: 22-130

出版周期 旬刊

创刊时间 1987

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 700.00

杂志荣誉 连续6年获山西省一级期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>护理研究杂志
  • 杂志名称:护理研究杂志
  • 主管单位:中华护理学会(业务) 山西省卫生厅(行政)
  • 主办单位:中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
  • 国际刊号:1009-6493
  • 国内刊号:14-1272/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:连续6年获山西省一级期刊期刊收录:统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
护理研究杂志2009年第24期文章
  • 护理硕士研究生培养中存在的问题与对策

    研究生是一个国家教育和科技发展水平的重要标志[1].护理研究生教育是培养护理管理、教学、科研及临床高级人才的主要渠道.目前我国的护理研究生教育已形成了一定的规模,呈现出蓬勃发展的态势,但由于护理研究生教育起步晚、发展还很不完善,护理硕士研究生培养中存在的问题也日益突现,影响和制约着研究生的培养质量.我校于2001年正式面向全国招收护理硕士研究生,现就8年硕士研究生的培养过程中发现的一些问题,进行分......

    作者:马玉萍 刊期: 2009- 24

  • 护理研究生培养的感受

    我从2003年起开始担任硕士研究生导师,共培养了10名硕士研究生.在5余年的研究生教学生涯中,积累了一些心得和体会.下面择其要者,仅谈4点.......

    作者:韩世范 刊期: 2009- 24

  • 以学生为主体的综合教学法在本科生急救护理课堂教学中的应用

    2008年,我们对2005级护理本科生在部分理论课讲授中采用了以学生为主体的综合教学法.本法是以学生为主体,辅以以问题为基础的教学(PBL)、多媒体、实物教学等综合教学法.此法通过在护理本科生课堂教学中的尝试,体会到此教学法培养了学生学习的主动性和积极性,提高了学生的综合能力,激发了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果.......

    作者:王子秀;王宁 刊期: 2009- 24

  • 心智技能培养在护理操作技术教学中的探讨

    随着护理学科的发展,培养智能型护理人才势在必行,作为教学医院,应摒弃旧的教学模式,顺应时代的要求,不仅要注重培养学生较强的动手能力,还必须注重培养他们具有独立承担工作的能力、有革新能力和发明创造的能力.也就是说不仅要有较高水平的操作技能,还必须具有较高水平的心志技能.......

    作者:王建秀;张佩芬;薛燕;李艳春;佟金谕 刊期: 2009- 24

  • 护理硕士研究生科研能力培养探讨

    护理研究生教育是高等护理教育的重要组成部分.我国自1992年开展护理硕士教育至今已有十多年的历史.然而,在社会迅速发展、医学模式及健康观念发生重大转变的今天,我国高等护理教育特别是硕士教育存在的不完善之处也日益突出.......

    作者:孙建萍 刊期: 2009- 24

  • 高级急危重症护理模拟人在护理专业本科生临床技能教学中的应用

    [目的]探讨高端医学模拟技术在本科护理教学中的应用及方法.[方法]使用高级急危重症护理模拟人(ECS)对146名护理专业本科学生进行病情观察和急救护理训练,对学生培训前后成绩进行对比,并对学生的反馈意见进行统计分析.[结果]统计结果显示,培训后学生成绩明显高于培训前(P......

    作者:郑洁;金瑞华;王斌全 刊期: 2009- 24

  • 护理研究生培养模式的研究与探索

    研究生教育是一个国家教育和科技发展水平的重要标志,护理研究生教育是培养护理管理、教育、科研以及临床高级人才的主要渠道.随着人民生活水平的提高,对健康提出了更高要求,肩负着推动中国护理专业发展方向重任的护理研究生教育,终培养的人才是否能真正满足人类健康的需求,在中国高等护理专业蓬勃发展的今天显得尤其重要.......

    作者:周卫 刊期: 2009- 24

  • 护理本科教育改革实践与体会

    我国的高等护理教育起步较晚,深受临床医疗教育模式影响,并且没有系统的护理教育模式.作为培养护理高级人才的地方院校,我们培养的护理本科生应该能够满足公共卫生保健需求且具有以人为本、人文关怀的理念.要做到这一点必须改革现有的护理本科教育模式,对本科生进行科学且系统的护理教育.......

    作者:张培莉;杨丽红 刊期: 2009- 24

  • 《老年护理学》社会实践教学体会

    我国已进入老龄化社会,面对庞大的老年群体,如何延缓衰老,提高其生命质量,实现健康老龄化,已成为全球关注的社会问题,也对高等护理教育、护理工作者提出了新的课题.......

    作者:张耀虹;张颖 刊期: 2009- 24

  • 骨科临床实习中培养护生职业能力的尝试

    职业能力是人们在各种职业活动中所具备的基本能力,用来保证顺利掌握职业知识与职业技能,以有效地完成各项工作为标准.中国香港地区医院管理局对护士职业能力定义为:职业能力指护七在整个医疗团队中所扮演的角色及其工作重点.是护士能力重中之重,核心之核心.......

    作者:郭锦丽 刊期: 2009- 24